"Suborno"

Constatação:
Alunos, na grande maioria, possuem computador e acesso a internet em suas casas. Passam muito tempo no computador no período em que estão em casa.
Utilizamos o laboratório (computadores) como uma ferramenta para "atrair" a atenção dos alunos. Estamos, na verdade, utilizando esta ferramenta para "subornar" os alunos.

Questionamentos:
O que faremos (em um futuro muito próximo) quando os computadores da escola deixarem de ser interessantes para os alunos, deixarem de servir como uma ferramenta de "suborno" de uso dos professores?
Estamos acertando ao propor esta troca (suborno) com os alunos?


Melissa e Carmem